Parcours en milieu scolaire et périscolaire à Bondy

1) Stages de jonglage : la fabrique d’un spectacle

Un parcours d’ateliers de 2h par jour sur une semaine pendant les vacances scolaires avec la possibilité d’une restitution pour des groupes de centres de loisirs élémentaires. Ce cycle d’ateliers se complète avec un parcours de spectateur·rice·s à travers l’organisation d’une sortie sur une présentation d’étape de travail d’un·e artiste et/ou d’une compagnie en résidence à Bondy. Ces ateliers permettent aux élèves de découvrir la variété des techniques de jonglage, à travers différents objets à manipuler (balles, massues, anneaux, cerceaux, sacs plastiques, chapeaux, objets du quotidien…) et de s’approprier des univers
artistiques des spectacles en cours de création qu’ils·elles découvrent en parallèle. Ils favorisent le développement de l’imaginaire et la pratique collective. Ils apportent aux élèves une ouverture sur la création contemporaine. La sortie de résidence est abordée et traitée en atelier afin de développer le regard critique des petit·e·s spectateur·rice·s. Un parcours complet permettant de voir, faire et analyser le jonglage contemporain de manière ludique et participative.

2) Mini-jongleur·euse·s

Un parcours adapté pour des enfants en grande section de maternelle avec 7 séances de 1,5h de découverte et de pratique des jonglages. Ce parcours permet de développer leur motricité fine et globale. Le médium du jonglage et de la manipulation d’objets se révèle particulièrement riche pour les accompagner dans ce développement. Des activités conviviales et créatives qui agissent ainsi sur leur développement physique et social.

3) Mercredis Jonglés

Un parcours jonglage et création en vue du Carnaval de la Ville pour 2 groupes des groupes de centres de loisirs élémentaires sur le temps extra-scolaire avec 7 séances de 1,5h. Les enfants découvrent la pratique du jonglage et sont invité·es à créer de petits numéros, en solo ou à plusieurs. Nous utilisons des techniques et des objets de jonglages classique et détournés pour enseigner le jonglage par le jeu et non de manière purement technique et disciplinaire. Nous abordons également des techniques d’écriture par le rythme et le mouvement.

4) Re-Bondyr

Un parcours pour des classes élémentaires de la ville sur le temps scolaire, avec 7 séances hebdomadaires et une sortie culturelle sur le spectacle Faces à face de la compagnie du Faro présenté mardi 12 mai 2026 à la salle Malraux dans le cadre de la Journée des Enfants du cœur du festival Rencontre des Jonglages. Nous cherchons à transmettre la technique de jonglerie comme un langage, dans sa portée corporelle et créative. Elle propose aux élèves une entrée non par l’expertise, mais à travers des jeux de jonglage collectif, et le partage d’un abécédaire accessible à toutes et tous. Cette approche leur permet de se trouver plus rapidement en situation de réussite, puis d’aller vers une écriture personnelle, non seulement formelle mais expressive.Un parcours complet permettant aux enfants de pratiquer le jonglage, de créer leur propre petits numéros et de découvrir un spectacle de cirque contemporain.